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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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40 ans de questions de langue, reflet des évolutions sociales et scolaires / Elisabeth BAUTIER in Diversité, n° 174 (4ème trimestre 2013)
Exemplaires(4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité cofrimi5111 VEI174 Revue COFRIMI Périodiques Exclu du prêt IREV123759 VEI 174 Revue IREV Périodiques Disponible IREV123933 VEI174 Revue IREV Périodiques Disponible ORIV20522 revue Revue ORIV Périodiques Disponible n°181 - juillet-septembre 2020 - L'accueil des mineurs non accompagnés à l'épreuve de la communication (Bulletin de Migrations Société) / Collectif
[n° ou bulletin]
Titre : n°181 - juillet-septembre 2020 - L'accueil des mineurs non accompagnés à l'épreuve de la communication Type de document : bulletin Auteurs : Collectif, Auteur ; Juliette DELAHAIE, Coordinateur ; Emmanuelle CANUT, Auteur Importance : pp. 15-135 Langues : Français (fre) Catégories : Culture, information:Information:Communication
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Mineur isolé étranger
Interculturel:Langue
Interculturel:Langue:Langage
Interculturel:Langue:Linguistique
Localisation:Europe:France
Sciences humaines:Sciences sociales
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationRésumé : Le dossier de ce numéro de Migrations Société a pour objectif de réunir un ensemble de contributions autour des problématiques de communication et d'intercompréhension auxquelles sont confrontés les jeunes étrangers isolés en France. Le dossier interroge les différentes interactions langagières et sociales auxquelles sont confrontées les mineurs isolés dès leur arrivée sur le sol français et au cours de toutes les étapes de leur parcours d'intégration (entretien d'évaluation, entrée à l'école, échanges entre pairs ou avec des professionnels du social...). Les contributions réunies dans ce dossier sont issus de travaux de recherche qui analysent les situations de communication des MNA qui apportent des éclairages sur les implications sociales de l'utilisation de la langue. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=9337 [n° ou bulletin] n°181 - juillet-septembre 2020 - L'accueil des mineurs non accompagnés à l'épreuve de la communication [bulletin] / Collectif, Auteur ; Juliette DELAHAIE, Coordinateur ; Emmanuelle CANUT, Auteur . - pp. 15-135.
Langues : Français (fre)
Catégories : Culture, information:Information:Communication
Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Entrée-séjour:Mineur isolé étranger
Interculturel:Langue
Interculturel:Langue:Langage
Interculturel:Langue:Linguistique
Localisation:Europe:France
Sciences humaines:Sciences sociales
Société, vie sociale:Relation sociale:IntégrationRésumé : Le dossier de ce numéro de Migrations Société a pour objectif de réunir un ensemble de contributions autour des problématiques de communication et d'intercompréhension auxquelles sont confrontés les jeunes étrangers isolés en France. Le dossier interroge les différentes interactions langagières et sociales auxquelles sont confrontées les mineurs isolés dès leur arrivée sur le sol français et au cours de toutes les étapes de leur parcours d'intégration (entretien d'évaluation, entrée à l'école, échanges entre pairs ou avec des professionnels du social...). Les contributions réunies dans ce dossier sont issus de travaux de recherche qui analysent les situations de communication des MNA qui apportent des éclairages sur les implications sociales de l'utilisation de la langue. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=9337 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV125177 181 MIG Livre IREV 01 Immigration/Intégration Disponible ORIV21426 revue Revue ORIV Périodiques Disponible
Titre : Actes du colloque "Bordeaux-Vietnam, d'hier à demain" Type de document : actes de colloque Auteurs : Association des amis du vieux Hué, Auteur ; Association Cours de vietnamien de Bordeaux, Auteur Mention d'édition : Biscarosse Editeur : Association des amis du vieux Hué Année de publication : 2002 Importance : 137 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-9520203-0-2 Langues : Français (fre) Catégories : Interculturel
Interculturel:Langue
Mots outils:Témoignage
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Santé
Sciences humaines:Histoire
Sciences humaines:Histoire:Mémoire
Vie économique, vie professionnelle:EconomieMots-clés : actes colloque bordeaux vietnam hier demain vietnamien commune : Bordeaux Résumé : Cet ouvrage présente les actes du colloque de "Bordeaux Viet-nam, d'hier à demain" qui s'est déroulé au Musée d'Aquitaine à Bordeaux le 25 mai 2002. Il s'agit d'un échange entre deux associations : L'association des amis du vieux Hué et l'association cours de vietnamien. Les communications du colloque abordent les thèmes suivants : la sauvegarde de la mémoire du Vietnam, la santé, la langue vietnamienne l'économie et le dialogue interculturel. Quelques images illustrent les échanges biculturels entre les deux associations. Deux expositions ont accompagné ce colloque : Images du Viêt-nam d'autrefois par Jean Cousseau, et Fantôme des coins de Hanoï. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=17525 Actes du colloque "Bordeaux-Vietnam, d'hier à demain" [actes de colloque] / Association des amis du vieux Hué, Auteur ; Association Cours de vietnamien de Bordeaux, Auteur . - Biscarosse . - Association des amis du vieux Hué, 2002 . - 137 p.
ISBN : 2-9520203-0-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Interculturel
Interculturel:Langue
Mots outils:Témoignage
Phénomène migratoire:Immigration:Immigré
Santé
Sciences humaines:Histoire
Sciences humaines:Histoire:Mémoire
Vie économique, vie professionnelle:EconomieMots-clés : actes colloque bordeaux vietnam hier demain vietnamien commune : Bordeaux Résumé : Cet ouvrage présente les actes du colloque de "Bordeaux Viet-nam, d'hier à demain" qui s'est déroulé au Musée d'Aquitaine à Bordeaux le 25 mai 2002. Il s'agit d'un échange entre deux associations : L'association des amis du vieux Hué et l'association cours de vietnamien. Les communications du colloque abordent les thèmes suivants : la sauvegarde de la mémoire du Vietnam, la santé, la langue vietnamienne l'économie et le dialogue interculturel. Quelques images illustrent les échanges biculturels entre les deux associations. Deux expositions ont accompagné ce colloque : Images du Viêt-nam d'autrefois par Jean Cousseau, et Fantôme des coins de Hanoï. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=17525 Les acteurs éducatifs scolaires dans un projet de recherche doctorale d'éducation à al diversité à travers les langues - cultures en cycle 2 / Eric BRUN in Migrations Société, vol. 27 n° 162 (novembre - décembre 2015)
[article]
Titre : Les acteurs éducatifs scolaires dans un projet de recherche doctorale d'éducation à al diversité à travers les langues - cultures en cycle 2 Type de document : article Auteurs : Eric BRUN, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp.71-84 Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education
Interculturel:Diversité culturelle
Interculturel:Education interculturelle
Interculturel:Langue
Racisme et discrimination:Discrimination:DiversitéPermalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31727
in Migrations Société > vol. 27 n° 162 (novembre - décembre 2015) . - pp.71-84[article] Les acteurs éducatifs scolaires dans un projet de recherche doctorale d'éducation à al diversité à travers les langues - cultures en cycle 2 [article] / Eric BRUN, Auteur . - 2015 . - pp.71-84.
Langues : Français (fre)
in Migrations Société > vol. 27 n° 162 (novembre - décembre 2015) . - pp.71-84
in Migrations Société > vol. 27 n° 162 (novembre - décembre 2015) . - pp.71-84Catégories : Education, formation initiale:Education
Interculturel:Diversité culturelle
Interculturel:Education interculturelle
Interculturel:Langue
Racisme et discrimination:Discrimination:DiversitéPermalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31727 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV124125 MIGS162 Revue IREV Périodiques Disponible ORIV20874 revue Revue ORIV Périodiques Disponible
Titre : Analyses des lacunes linguistiques des candidats à la naturalisation Type de document : rapport, étude, mémoire... Auteurs : Annie MAGUER, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations (FASILD) Année de publication : 2002 Importance : 167 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Droit de la nationalité:Acquisition de la nationalité
Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue
Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue:Apprentissage du français
Interculturel:Langue
Interculturel:Langue:Linguistique
Mots outils:EvaluationMots-clés : analyses lacunes linguistiques candidats naturalisation nationalité française Résumé : La maîtrise de la langue française fait partie des critères jugeant de la recevabilité d'une candidature à l'acquisition de la nationalité française. Chaque année près de 4 000 étrangers s'en voient refuser l'accès pour ce motif. Aussi, une enquête a-t-elle été lancée sur plusieurs sites auprès des structures concernées par la naturalisation (mairies, préfectures) ainsi qu'auprès de ces candidats. Deux grands chapitres divisent le rapport. L'un interroge les motivations de la démarche du candidat, ses représentations de l'accès à la nationalité française, l'importance qu'il attribue à l'apprentissage du français, son vécu du test linguistique réglementaire et les obstacles rencontrés à l'apprentissage du français. La seconde partie s'attarde sur les procédures du mode d'évaluation du niveau linguistique, en théorie mais aussi en situation afin d'en questionner la pertinence. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=16064 Analyses des lacunes linguistiques des candidats à la naturalisation [rapport, étude, mémoire...] / Annie MAGUER, Auteur . - Paris . - Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations (FASILD), 2002 . - 167 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Droit des étrangers:Droit de la nationalité:Acquisition de la nationalité
Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue
Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue:Apprentissage du français
Interculturel:Langue
Interculturel:Langue:Linguistique
Mots outils:EvaluationMots-clés : analyses lacunes linguistiques candidats naturalisation nationalité française Résumé : La maîtrise de la langue française fait partie des critères jugeant de la recevabilité d'une candidature à l'acquisition de la nationalité française. Chaque année près de 4 000 étrangers s'en voient refuser l'accès pour ce motif. Aussi, une enquête a-t-elle été lancée sur plusieurs sites auprès des structures concernées par la naturalisation (mairies, préfectures) ainsi qu'auprès de ces candidats. Deux grands chapitres divisent le rapport. L'un interroge les motivations de la démarche du candidat, ses représentations de l'accès à la nationalité française, l'importance qu'il attribue à l'apprentissage du français, son vécu du test linguistique réglementaire et les obstacles rencontrés à l'apprentissage du français. La seconde partie s'attarde sur les procédures du mode d'évaluation du niveau linguistique, en théorie mais aussi en situation afin d'en questionner la pertinence. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=16064 PermalinkApprendre et enseigner la guerre d'Algérie et le Maghreb contemporain. Actes de l'université d'été. Paris, 29-31 août 2001 / Collectif
PermalinkArabisation et langue française au Maghreb. Un aspect sociolinguistique des dilemmes du développement / A. MOATASSIME
PermalinkAssignations identitaires, ruses et résistances discusives des minoritaires. L'exemple des médiatrices interculturelles / Elise LEMERCIER in Ecarts d'Identité, n° 122 - Vol. II (2013)
PermalinkLa barrière de la langue. Naissance de la condition d’assimilation linguistique pour la naturalisation / Abdellali HAJJAT
PermalinkPermalinkCentre de formation et d'information pour la scolarisation des enfants de migrants. Rapport d'activités 1992 - 1993. / Centre de formation et d'information pour la scolarisation des enfants de migrants (CEFISEM)
PermalinkCentre de formation et d'information pour la scolarisation des enfants de migrants. Rapport d'activités 1995 - 1996. / Centre de formation et d'information pour la scolarisation des enfants de migrants (CEFISEM)
PermalinkChronique de l'immigration :les populations d'origine étrangère en France métropolitaine / Michèle TRIBALAT in Population, n° 1 ([00/00/0000])
PermalinkCirculaire DPM/DGEFP/ACI 3 n° 2001-449 du 17 septembre 2001 relative à la formation linguistique et professionnelle des réfugiés / Direction de la population et des migrations (DPM)
Permalink
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