Retour sur le séminaire "Prévention des discriminations et choix d'orientation : quels enjeux, quelles alliances ?"
Le réseau RECI s'est associé à France urbaine et Intercommunalités de France pour co-organiser ce
séminaire national portant sur les choix d'orientation, le 22 mars 2024.
Grâce à ce séminaire, le Réseau RECI a esquissé
quelques réponses fortes notamment dans le domaine de la formation et de
la sensibilisation de la communauté éducative. Des projets innovants
portés par des collectivités tels que le projet" Discri'o" à
Villeurbanne ou la mobilisation des forces associatives telles que le
collectif "l'Ascenseur" et le "Sel de la vie", ne sont que quelques
exemples mais au combien inspirants et innovants.
C'est à partir d'un travail initié en 2020 lors d'un
séminaire fermé, puis la publication récente d'une note documentée
intitulée "Prévention des discriminations et choix d'orientation" que le
réseau RECI a souhaité ouvrir les réflexions sur cet enjeu.
Le réseau RECI a ainsi, co-animé avec Intercommunalités de France et France urbaine ce séminaire national auprès d'une soixante de participants aux profils très variés. Ce temps fort a permis de mettre en débat l'existence de processus de discriminations ethno-raciales dans le champ scolaire, dont les effets se cristallisent notamment au moment de l'orientation en fin de troisième.
Les objectifs de ce séminaire étaient les suivants :
Le réseau RECI a ainsi, co-animé avec Intercommunalités de France et France urbaine ce séminaire national auprès d'une soixante de participants aux profils très variés. Ce temps fort a permis de mettre en débat l'existence de processus de discriminations ethno-raciales dans le champ scolaire, dont les effets se cristallisent notamment au moment de l'orientation en fin de troisième.
Les objectifs de ce séminaire étaient les suivants :
- Eclairer les acteurs sur les processus de discrimination à l'oeuvre dans les choix d'orientation,
- Interroger l'écosystème des acteurs de l'orientation,
- Valoriser les initiatives territoriales en faveur de la prévention des discriminations dans les choix d'orientation avec une attention sur le rôle et la place accordés aux familles.
La concentration de la pauvreté, l'absence
de réseaux et le cumul des problématiques sociales impactent le
parcours des élèves et leurs chances de réussite. Si le droit et les
réponses individuelles existent et sont portées notamment par le
Défenseur des droits, les interventions des chercheurs démontrent que
les discriminations selon l'ascendance migratoire sont réelles et
tendent à amplifier les inégalités de réussite, de diplomation et in
fine d'insertion.
L'alliance des
acteurs à travers la constitution d'une culture commune forte en matière
d'inégalités et de discriminations paraît être les prémisses d'une
action véritablement correctrice.