[n° ou bulletin]
Titre : |
n° 133 - janvier-mars 2004 - Français langue étrangère (FLE)/ français langue seconde (FLS) : un enjeu politique, social, culturel et éthique |
Type de document : |
bulletin |
Auteurs : |
Chantal FORESTAL, Auteur |
Année de publication : |
2004 |
Importance : |
126 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue:Apprentissage du français Education, formation initiale:Education:Apprentissage de la langue:Apprentissage du français:FLE Education, formation initiale:Education:Pédagogie Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:CLA Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Dispositif éducatif:CLIN Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Interculturel:Langue:Linguistique Phénomène migratoire:Primo-arrivant
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Mots-clés : |
francais langue etrangere fle francais langue seconde fls un enjeu politique social culturel ethique contrat d'accueil et d'intégration (Cai) |
Résumé : |
Les articles réunis soulignent la dimension sociale et politique de l'enseignement du FLE (français langue étrangère)/ FLS (français langue seconde). Ils critiquent la marginalisation des enseignants et la ghettoïsation des apprenants. Les articles portent aussi sur l'avenir de la transmission du français en Nouvelle-Calédonie, la prise en compte nécessaire de la diversité culturelle, les enjeux subjectifs de l'apprentissage du FLE, la complexité des structures d'accueil dans le système éducatif du système scolaire en France ainsi que sur la pédagogie de cet enseignement. L'une des contribution porte sur les limites du "Contrat d'accueil et d'intégration" proposé aux adultes. |
Permalink : |
https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=bulletin_display&id=4877 |
[n° ou bulletin] n° 133 - janvier-mars 2004 - Français langue étrangère (FLE)/ français langue seconde (FLS) : un enjeu politique, social, culturel et éthique [bulletin] / Chantal FORESTAL, Auteur . - 2004 . - 126 p. Langues : Français ( fre) |  |