| Titre : |
L'apartheid scolaire. Enquête sur la ségrégation ethnique dans les collèges |
| Type de document : |
ouvrage |
| Auteurs : |
Georges FELOUZIS, Auteur ; Françoise LIOT, Auteur ; Joëlle PERROTON, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Seuil |
| Année de publication : |
2005 |
| Importance : |
234 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
2020789485 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Education, formation initiale:Education
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Echec scolaire
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Elève:ENAF
Phénomène migratoire:Immigration
Politique sociale:Accueil des étrangers:Politique d'intégration
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances
Racisme et discrimination:Ségrégation
Urbanisme:Ghetto
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| Mots-clés : |
l apartheid scolair enquete sur segregation ethnique dans colleges pays : France |
| Résumé : |
Les trois auteurs dressent un état des lieux de la ségrégation ethnique au collège et de ses conséquences, avant de s'interroger de manière générale sur les processus de ghettoïsation des quartiers et des collèges. Pour illustrer ces propos, l'ouvrage présente l'exemple d'une ville située près de Bordeaux témoignant de l'existence d'une véritable ségrégation : seuls 10% des collèges scolarisent plus de 40% des élèves immigrés ou issus de l'immigration. Ce livre est le fruit d'une recherche menée dans le cadre du Lapsac (Laboratoire d'analyse des problèmes sociaux et de l'action collective) et du Cadis (Centre d'analyse et d'intervention sociologique) de l'Université Victor-Segalen-Bordeaux-2. |
| Permalink : |
https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=19367 |
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