Titre : |
Quand l'école se mobilise? les dynamiques professionnelles dans les établissements de banlieue |
Type de document : |
ouvrage |
Auteurs : |
Agnès VAN ZANTEN, Auteur ; Marie-France GROSPIRON, Auteur ; Martine KHERROUBI, Auteur |
Mention d'édition : |
Paris |
Editeur : |
Paris : La Dispute |
Année de publication : |
2002 |
Importance : |
269 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Aménagement du territoire:Décentralisation Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire:ZEP Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement primaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement:Enseignement secondaire Institutions et vie politique:Régime politique:Démocratie Urbanisme:Banlieue
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Mots-clés : |
quand ecole se mobilise? dynamiques professionnelles dans etablissements banlieue métier : enseignant |
Index. décimale : |
06.20 vie scolaire |
Résumé : |
Cet ouvrage analyse les effets des politiques de démocratisation et de décentralisation sur l'organisation interne des établissements d'enseignement et sur le rapport au métier des professionnels de l'éducation. Trois enquêtes de longue durée dans une école, un collège et un lycée polyvalent ont en effet permis de mieux saisir les traits spécifiques à chaque niveau d'enseignement. Au sommaire : l'effet établissement ( la construction d'une identité d'école ; la fabrication d'un collège ordinaire de banlieue ; refaire du sens et du centre en périphérie) ; les dynamiques professionnelles (la mobilisation des établissements, autonomie et contrat ; les carrières enseignantes : fuite, adaptation et développement professionnel ; la coordination du travail : collégialité, division des rôles et encadrement) |
Permalink : |
https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=15863 |
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