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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations

Bilan d'une recherche sur l'éducation en Afrique noire / P. ERNY in Cahiers de Sociologie Economique et Culturelle, n° 5 (juin 1986)

Titre :	Bilan d'une recherche sur l'éducation en Afrique noire
Type de document :	périodique
Auteurs :	P. ERNY, Auteur
Article en page(s) :	pp. 137-146
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Education, formation initiale:Education Santé:Psychologie Sciences humaines:Ethnologie Société, vie sociale:Publics:Enfant Société, vie sociale:Relation sociale:Lien social:Socialisation
Mots-clés :	bilan une recherche sur education en afrique noire pays d'origine : Afrique noire
Résumé :	L'auteur rend compte de sa recherche sur l'éducation en Afrique noire qui s'est étendue sur vingt-cinq années et a donné lieu à de nombreuses publications. Il est parti d'une approche ethnologique privilégiant l'étude du milieu, des modes d'éducation et de la place de l'enfant dans la pensée traditionnelle. Il a ensuite tourné son attention vers l'école, l'institution symbolique par excellence. Il s'est aussi attaché aux mécanismes du changement social à travers la psychologie des enfants et des adolescents africains. Ayant lui-même enseigné à tous les niveaux, il a tiré de sa recherche une réflexion sur l'ethnologie de l'éducation et l'ethnopédagogie. Son expérience le conduit à penser que la démarche ethnologique est par essence inter et transdisciplinaire.
Permalink :	https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=1921