| Titre : | Valeurs républicaines , laïcité et prévention des dérives radicales dans le champ du travail social |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | Michel THIERRY, Auteur |
| Type de document : | rapport, étude, mémoire... |
| Editeur : | Ministère des Affaires sociales, 2016 |
| Format : | 29 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Résumé : |
Michel Thierry, vice-président sortant du Conseil supérieur du travail social et inspecteur général des affaires sociales, a remis son rapport « Valeurs républicaines, laïcité et prévention des dérives radicales dans le champ du travail social » le 7 juillet 2016. Ce rapport d'orientations propose d’approfondir la formation initiale des travailleurs sociaux en s'appuyant sur une pédagogie concrète largement construite sur l’alternance théorie / pratique, afin de mettre les futurs professionnels plus à l’aise pour affronter ces questions. Il s’agit notamment de renforcer l’enseignement de l’interculturalité, de l’immigration et du droit des étrangers (en situation irrégulière, le droit d’asile et le statut des demandeurs d’asile.) Les centres de formation aux métiers du social peuvent aussi être des écoles d’engagement en encourageant les projets juniors par la gestion d’actions de solidarité, au cours de la formation, par les étudiants eux-mêmes. Vis-à-vis de la laïcité, le rapport propose la mise en place d’un module « obligatoire » de formation sur la laïcité intégrant une approche anthropologique du fait religieux (sans entrer dans le contenu des religions), le développement de formations portant sur les questions de laïcité dans la gestion des ressources humaines ainsi que la mise en place de référents spécialisés sur les questions d’éthique et de déontologie dans les structures, notamment au sein des collectivités. Enfin, sur la prévention des dérives radicales, le rapport constate que le travail social joue "un rôle de prévention très précoce auprès des très jeunes enfants et de leurs familles par la recherche avec les intéressés de modes d'action collective pouvant recréer un sentiment d'appartenance et la volonté de faire des projets. Le rapport évoque également la "lutte contre le complotisme", qui passe par des actions multiformes et multimédia de sensibilisation et d'animation auprès des jeunes. Enfin, "lorsque le danger est avéré et qu'il n'y a plus d'alternative éducative réaliste, il peut être nécessaire de procéder à un signalement, aux instances locales ou nationales, dans des conditions qui supposent collégialité et aval hiérarchique". Par ailleurs, l’auteur alerte, à plusieurs reprises, sur l’affaiblissement « paradoxal », dans la crise que traverse la France, de la prévention spécialisée, tendance qui « justifierait à elle seule un rapport d’analyse ». |
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