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Titre :	Laïcité et religion au sein de l’école et dans la société : évaluation des attitudes civiques des collégiens et des lycéens
Type de document :	rapport, étude, mémoire...
Auteurs :	Conseil national d'évaluation du système scolaire (CNESCO), Aucune
Editeur :	Paris : Cnam
Année de publication :	2020
Importance :	44 p.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Mots outils:Enquête Religion Religion:Education religieuse:Enseignement religieux Société, vie sociale:Citoyenneté Société, vie sociale:Laïcité Société, vie sociale:Vie sociale
Résumé :	L’enquête menée sur l’ensemble du pays auprès de plus de 16 000 élèves de 3e et de terminale, de 500 enseignants et de 350 chefs d’établissement montre qu’au sein de l’école, les élèves, et encore plus les personnels d’éducation, adhèrent très largement aux principes de laïcité. La tolérance et le respect des convictions de chacun suscitent une très forte adhésion. La très grande majorité des élèves adhèrent également à la neutralité religieuse des enseignants. Lorsqu’il s’agit de la place concrète accordée à la religion au sein de l’école, les élèves sont moins unanimes. De façon générale, les chefs d’établissement et les enseignants en charge de l’enseignement moral et civique (EMC) adhèrent plus encore à ces principes de laïcité au sein de l’école, qui sont largement enseignés dans le cadre des activités scolaires. L’enquête montre enfin que le niveau des connaissances civiques des élèves joue un rôle primordial positif sur le regard qu’ils portent sur la laïcité et la place de la religion dans l’enceinte scolaire.
Permalink :	https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33651

Laïcité et religion au sein de l’école et dans la société : évaluation des attitudes civiques des collégiens et des lycéens [rapport, étude, mémoire...] / Conseil national d'évaluation du système scolaire (CNESCO), Aucune . - Paris : Cnam, 2020 . - 44 p.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Education, formation initiale:Education Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Relation enseignant-enseigné Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Mots outils:Enquête Religion Religion:Education religieuse:Enseignement religieux Société, vie sociale:Citoyenneté Société, vie sociale:Laïcité Société, vie sociale:Vie sociale
Résumé :	L’enquête menée sur l’ensemble du pays auprès de plus de 16 000 élèves de 3e et de terminale, de 500 enseignants et de 350 chefs d’établissement montre qu’au sein de l’école, les élèves, et encore plus les personnels d’éducation, adhèrent très largement aux principes de laïcité. La tolérance et le respect des convictions de chacun suscitent une très forte adhésion. La très grande majorité des élèves adhèrent également à la neutralité religieuse des enseignants. Lorsqu’il s’agit de la place concrète accordée à la religion au sein de l’école, les élèves sont moins unanimes. De façon générale, les chefs d’établissement et les enseignants en charge de l’enseignement moral et civique (EMC) adhèrent plus encore à ces principes de laïcité au sein de l’école, qui sont largement enseignés dans le cadre des activités scolaires. L’enquête montre enfin que le niveau des connaissances civiques des élèves joue un rôle primordial positif sur le regard qu’ils portent sur la laïcité et la place de la religion dans l’enceinte scolaire.
Permalink :	https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33651