Titre : |
La prévention des discriminations ethno-raciales dans le champ scolaire : Synthèse : séminaire 30 janvier 2020 |
Type de document : |
ouvrage |
Auteurs : |
Réseau ressources pour l'égalité des chances et l'intégration (RECI), Auteur ; Ubiqus, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication |
Editeur : |
Réseau ressources pour l'égalité des chances et l'intégration (RECI) |
Année de publication : |
Décembre 2020 |
Importance : |
23 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Climat scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Mots outils:Expérience Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale
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Résumé : |
Ce document constitue la synthèse du séminaire « La prévention des discriminations ethno-raciales dans le champ scolaire, » organisé le 30 janvier 2020 par le réseau RECI. Ce séminaire avait vocation à réunir des chercheurs, des professionnels du champ éducatif et de la prévention et de la lutte contre les discriminations. L’objectif premier était de partager les résultats des différentes études locales, nationales et internationales et ainsi présenter l’état de la recherche en cours mettant en exergue l’existence de discriminations ethno-raciales dans le système scolaire français et leurs effets. Au-delà de la mise en lumière de ce phénomène, le séminaire à permis, à partir de la présentation d'expérimentations locales de s’interroger sur les moyens locaux, territoriaux, voire même nationaux que l’Éducation
nationale peut activer pour restaurer la justice scolaire,et avec elle un bon climat scolaire. |
Permalink : |
https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33718 |
La prévention des discriminations ethno-raciales dans le champ scolaire : Synthèse : séminaire 30 janvier 2020 [ouvrage] / Réseau ressources pour l'égalité des chances et l'intégration (RECI), Auteur ; Ubiqus, Auteur ; Morgane PETIT, Directeur de publication . - Réseau ressources pour l'égalité des chances et l'intégration (RECI), Décembre 2020 . - 23 p. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Education, formation initiale:Formation initiale:Accès à l'éducation:Scolarisation:Scolarité Education, formation initiale:Formation initiale:Education Nationale Education, formation initiale:Formation initiale:Etablissement scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Milieu scolaire:Climat scolaire Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Ecole Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Système éducatif:Enseignement Mots outils:Expérience Racisme et discrimination:Discrimination Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité:Egalité des chances Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale
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Résumé : |
Ce document constitue la synthèse du séminaire « La prévention des discriminations ethno-raciales dans le champ scolaire, » organisé le 30 janvier 2020 par le réseau RECI. Ce séminaire avait vocation à réunir des chercheurs, des professionnels du champ éducatif et de la prévention et de la lutte contre les discriminations. L’objectif premier était de partager les résultats des différentes études locales, nationales et internationales et ainsi présenter l’état de la recherche en cours mettant en exergue l’existence de discriminations ethno-raciales dans le système scolaire français et leurs effets. Au-delà de la mise en lumière de ce phénomène, le séminaire à permis, à partir de la présentation d'expérimentations locales de s’interroger sur les moyens locaux, territoriaux, voire même nationaux que l’Éducation
nationale peut activer pour restaurer la justice scolaire,et avec elle un bon climat scolaire. |
Permalink : |
https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=33718 |
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