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Mouvement Rural de Jeunesse Chrétienne (MRJC), Aucune | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | 2007L’association Mouvement Rural de jeunesse chrétienne (MRJC), composée de jeunes et implantée dans les zones rurales, a lancé en 2004 un chantier d’étude sur l’évolution de l’intégration des jeunes en milieu rural, en s’appuyant sur ses antennes [...]
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Christophe PARIS, Auteur ; Nathalie MÉNARD, Auteur ; Association de la fondation étudiante pour la ville (AFEV) ; Jérôme STURLA, Auteur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | 2005Cet ouvrage est consacré à l'AFEV, association d'éducation populaire mobilisant des étudiants bénévoles dans des actions de solidarité en direction des jeunes des quartiers en difficulté. Les points suivant sont au sommaire : L'étude de Trajecto[...]
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Bernard BIER, Auteur ; Cécile ENSELLEM, Auteur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | Cahiers de l'action | 2011Cet ouvrage rend compte d’une recherche menée par la Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs (Fnepe) et l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (Injep). Ceci dans un contexte où le soutien à la parent[...]
rapport, étude, mémoire...
Tana STROMBONI, Auteur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | INJEP Notes & Rapports | 17/02/2021« Visant à intensifier les prises en charges éducatives des enfants et des jeunes, de 0 à 25 ans, avant, pendant, autour et après le cadre scolaire », les cités éducatives ont été mises en œuvre en 2019 au sein de quartiers prioritaires de la po[...]
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Jacques TOUZEAU, Auteur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | 1999Ce livre pose la question fondamentale de l'avenir des jeunes des deux rives de la Méditerranée tant au niveau de la démographie, de l'emploi que des inégalités entre le Nord et le Sud. Ainsi le partenariat euro-méditerranéen devient essentiel. [...]
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Isabelle BAPTESTE, Directeur de publication ; Angélica TRINDADE-CHADEAU, Directeur de publication | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | Cahiers de l'action | 2014Quel cheminement conduit un jeune, un jour, à prendre la décision de créer sa propre activité ? Existe-il des prédispositions ? A-t-il suivi un cursus spécifique pour en arriver là ? Bien que la littérature sur l'entrepreneuriat en général soit [...]
rapport, étude, mémoire...
Ce document synthétise des travaux engagés entre septembre 2021 et août 2023, dans le cadre du lot 2 de l’évaluation nationale des Cités éducatives portant sur les parcours d’orientation, de formation et d’insertion au delà et en parallèle du ch[...]
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Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP), Auteur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | 1997Cet ouvrage restitue les actes du colloque organisé à l'INJEP en novembre 1995. Il examine notamment le lien entre construction identitaire et citoyenneté, au coeur des mutations actuelles, sociales et politiques. Au sommaire : 1. Société en mut[...]
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Joëlle BORDET, Auteur ; Judith COHEN-SOLAL, Aucune | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | 2008Coexist est un programme pédagogique élaboré par plusieurs acteurs : les auteures, psychosociologue et psychanalyste et des militants associatifs anti-racistes. Plusieurs années ont été nécessaires pour mettre au point cette démarche, sachant q[...]
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Bernard BIER, Coordinateur ; Clélia FOURNIER, Coordinateur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | Cahiers de l'action | 2009Cet ouvrage restitue les réflexions et les pratiques échangées lors du séminaire « Culture, cultures à l’épreuve de l’altérité : quelle(s) pédagogie(s) de l’interculturel ? » qui s’est tenu à l’INJEP du 29 septembre au 1er octobre 2008. Dans un [...]
rapport, étude, mémoire...
Laurent LARDEUX, Auteur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | 2018Dans le cadre d’une vaste enquête réalisée auprès de 7 000 lycéens visant à mesurer leur degré d’adhésion à des thèses et pratiques radicales, l’INJEP participe plus spécifiquement au volet portant sur le sentiment d’injustice et de discriminati[...]
rapport, étude, mémoire...
Les jeunes se déclarent plus souvent victimes de discriminations ou de traitements inégalitaires que les plus âgés, avec toutefois une forte hétérogénéité au sein de la jeunesse : les jeunes femmes le déclarent 1,3 fois plus souvent que les jeun[...]
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Fédération générale des associations départementales des pupilles de l'enseignement public, Auteur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | 2002Parmi les derniers projets en cours de la Fédération générale des pupilles de l'enseignement public (PEP), le domaine de l'accompagnement de l'enfant et de sa famille prend une part importante. Rappelons que les PEP ont été signataires en 1992 d[...]
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Clotilde GINER, Coordinateur ; Eunice MANGADO, Coordinateur ; Association de la fondation étudiante pour la ville (AFEV), Coordinateur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | Cahiers de l'action | 2007Ce guide est destiné aux intervenants de l’accompagnement éducatif (enseignants, éducateurs, animateurs, bénévoles, responsables associatifs et institutionnels…), pour permettre de faciliter leur travail envers les enfants et jeunes "venus d’ail[...]
rapport, étude, mémoire...
Aude KERIVEL, Auteur ; Samuel JAMES, Auteur | Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) | Fiches repères | 2019Cet article vise à éclairer le lecteur sur la notion de mixité sociale, son émergence au sein des politiques urbaines et notamment la politique de la ville. Les auteurs notent que la mixité sociale s'entend unanimement comme l'antithèse de la sé[...]
