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Immigration - Intégration - Lutte contre les discriminations
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Editions de l'Atelier (Les)
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Titre : Agir en démocratie Type de document : ouvrage Auteurs : Hélène BALAZARD, Auteur ; Khaled GHRISSI, Préfacier, etc ; Solène COMPINGT, Préfacier, etc Editeur : Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les) Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (155 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7082-4315-6 Prix : 14 EUR Note générale : Webliogr. p. 151-152. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Institutions et vie politique:Régime politique:Démocratie
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie participative
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Empowerment
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Pouvoir d'agirRésumé : Afin de présenter les nouveaux moyens d'agir des citoyens, ce livre s'organise autour de cinq parties, correspondant chacune à une question pragmatique : comment concilier justice sociale et autonomie de la société, comment être à la fois critique et actif, comment "représenter" sans être un "représentant", comment concilier efficacité et démocratie et enfin, comment avoir du pouvoir sans être au pouvoir?
Pour y répondre, l'auteur s'appuie sur l'analyse de plusieurs expériences françaises et étrangères, et notamment à celle de London Citizens en Grande-Bretagne, et celle de l'Alliance citoyenne à Grenoble, toutes deux construites sur le modèle du "community organizing".
Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31390 Agir en démocratie [ouvrage] / Hélène BALAZARD, Auteur ; Khaled GHRISSI, Préfacier, etc ; Solène COMPINGT, Préfacier, etc . - Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les), 2015 . - 1 vol. (155 p.) ; 20 cm.
ISBN : 978-2-7082-4315-6 : 14 EUR
Webliogr. p. 151-152. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Institutions et vie politique:Régime politique:Démocratie
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Démocratie participative
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Empowerment
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Participation des habitants
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique:Pouvoir d'agirRésumé : Afin de présenter les nouveaux moyens d'agir des citoyens, ce livre s'organise autour de cinq parties, correspondant chacune à une question pragmatique : comment concilier justice sociale et autonomie de la société, comment être à la fois critique et actif, comment "représenter" sans être un "représentant", comment concilier efficacité et démocratie et enfin, comment avoir du pouvoir sans être au pouvoir?
Pour y répondre, l'auteur s'appuie sur l'analyse de plusieurs expériences françaises et étrangères, et notamment à celle de London Citizens en Grande-Bretagne, et celle de l'Alliance citoyenne à Grenoble, toutes deux construites sur le modèle du "community organizing".
Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=31390 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IREV124088 12.00 BAL Livre IREV 12 Citoyenneté et participation Disponible ORIV20860 3605 BAL Livre ORIV Citoyenneté, participation à la vie politique Disponible
Titre : L'alternative jeunesse Type de document : ouvrage Auteurs : Véronique BORDES, Auteur ; Alain VULBEAU, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les) Année de publication : 2004 Collection : coll. Les savoirs de la ville Importance : 127 p. Langues : Français (fre) Catégories : Mots outils:Recherche
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:JeuneMots-clés : l alternative jeunesse département : Seine-Saint-Denis Résumé : Fruit de deux années de recherches communes entre membres des conseils de jeunes, professionnels de la ville, élus et universitaires de Seine-Saint-Denis, ce livre renverse les perspectives. L'offre de participation à la vie démocratique ? faite aux jeunes par les communes, le département et l'État ? débouche sur des propositions constructives, des engagements durables et des conflits avec les adultes. Ceux-ci peuvent devenir intéressants pour peu que les élus et les institutions acceptent de partager leurs pouvoirs avec les jeunes. Les débats ont associé seize jeunes de Seine-Saint-Denis. Français d'origine maghrébine ou africaine dans leur grande majorité, ils dressent un portrait peu banal de leur génération. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=17137 L'alternative jeunesse [ouvrage] / Véronique BORDES, Auteur ; Alain VULBEAU, Auteur . - Paris . - Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les), 2004 . - 127 p.. - (coll. Les savoirs de la ville) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Mots outils:Recherche
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Citoyenneté:Participation à la vie publique
Société, vie sociale:Publics:Génération issue de l'immigration
Société, vie sociale:Publics:JeuneMots-clés : l alternative jeunesse département : Seine-Saint-Denis Résumé : Fruit de deux années de recherches communes entre membres des conseils de jeunes, professionnels de la ville, élus et universitaires de Seine-Saint-Denis, ce livre renverse les perspectives. L'offre de participation à la vie démocratique ? faite aux jeunes par les communes, le département et l'État ? débouche sur des propositions constructives, des engagements durables et des conflits avec les adultes. Ceux-ci peuvent devenir intéressants pour peu que les élus et les institutions acceptent de partager leurs pouvoirs avec les jeunes. Les débats ont associé seize jeunes de Seine-Saint-Denis. Français d'origine maghrébine ou africaine dans leur grande majorité, ils dressent un portrait peu banal de leur génération. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=17137 Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité COFRIMI17774 13.01.01 BOR Livre COFRIMI Audio Exclu du prêt IREV123677 08.50 BOR Livre IREV 08 Éducation Disponible ORIV14782 3130 BOR Livre ORIV Intégration Disponible
Titre : Avec elle avec lui : 40 photographies contre les discriminations Type de document : ouvrage Auteurs : ROUGIER Anthony, Auteur ; ROUGIER Nicolas, Auteur ; FLORENTINO Andreia, Auteur Mention d'édition : Ivry-sur Seine 94 Editeur : Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les) Année de publication : 2007 Importance : n.p. Langues : Français (fre) Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire:Etablissement sensible
Racisme et discrimination:Discrimination:Diversité
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination sexuelleRésumé : Ce livre est le résultat d'un projet pédagogique initié par un professeur d'histoire dans le collège Rosa Luxembourg, à Aubervilliers (Seine-Saint-Denis). Au sein d'un quartier dit "sensible" et dans le cadre du programme d'Instruction Civique, il met en place, dans un premier temps, autour des notion de liberté, d'égalité et des droits individuels, une action de "théâtre Forum" pour faire éprouver à ses élèves de 4ème, la différence "fille-garçon" et les inégalités qui en découlent. Dans un deuxième temps, pour amener ses élèves à une implication plus grande dans ce projet, il a l'idée, avec d'autres personnes, de la photographie comme support à cela : A chacun est proposé de choisir la personne avec laquelle il souhaite être photographié et d'écrire un texte expliquant ce choix. Le livre offre alors la possibilité de réunir ces textes et ces photos et révèle après coup un élargissement de la question des mixités ( les générations, les classes sociales, les mixités ethniques. Cet ouvrage, outre son aspect artistique incontestable, peut donc servir de support pédagogique pour d'autres.On trouve un site qui met les photographies en ligne, explicite le parcours effectué avec les élèves, ainsi que la suite qui en a été donnée dans le collège. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=23818 Avec elle avec lui : 40 photographies contre les discriminations [ouvrage] / ROUGIER Anthony, Auteur ; ROUGIER Nicolas, Auteur ; FLORENTINO Andreia, Auteur . - Ivry-sur Seine 94 . - Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les), 2007 . - n.p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education, formation initiale:Education:Pédagogie:Outil pédagogique
Education, formation initiale:Formation initiale:Politique éducative:Education prioritaire:Etablissement sensible
Racisme et discrimination:Discrimination:Diversité
Racisme et discrimination:Discrimination:Egalité
Racisme et discrimination:Discrimination:Lutte contre les discriminations
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination raciale
Racisme et discrimination:Discrimination:Type de discrimination:Discrimination sexuelleRésumé : Ce livre est le résultat d'un projet pédagogique initié par un professeur d'histoire dans le collège Rosa Luxembourg, à Aubervilliers (Seine-Saint-Denis). Au sein d'un quartier dit "sensible" et dans le cadre du programme d'Instruction Civique, il met en place, dans un premier temps, autour des notion de liberté, d'égalité et des droits individuels, une action de "théâtre Forum" pour faire éprouver à ses élèves de 4ème, la différence "fille-garçon" et les inégalités qui en découlent. Dans un deuxième temps, pour amener ses élèves à une implication plus grande dans ce projet, il a l'idée, avec d'autres personnes, de la photographie comme support à cela : A chacun est proposé de choisir la personne avec laquelle il souhaite être photographié et d'écrire un texte expliquant ce choix. Le livre offre alors la possibilité de réunir ces textes et ces photos et révèle après coup un élargissement de la question des mixités ( les générations, les classes sociales, les mixités ethniques. Cet ouvrage, outre son aspect artistique incontestable, peut donc servir de support pédagogique pour d'autres.On trouve un site qui met les photographies en ligne, explicite le parcours effectué avec les élèves, ainsi que la suite qui en a été donnée dans le collège. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=23818
Titre : Les banlieues, le Proche-Orient et nous Type de document : ouvrage Auteurs : Leila SHAHID, Auteur ; Michel WARSCHAWSKI, Auteur ; Dominique VIDAL, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les) Année de publication : 2006 Importance : 158 p., bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Racisme et discrimination:Discrimination
Société, vie sociale:Relation sociale:Intégration
Urbanisme:BanlieueMots-clés : les banlieues proche orient nous société Résumé : Cet ouvrage est le fruit de rencontres entre les auteurs et les citoyens dans les villes et les banlieues lors d'une tournée où ils rencontrèrent plus de 18 000 personnes. Ils abordèrent de multiples facettes, comme le conflit israelo-palestinien, le terrorisme, ou encore l'intégration, les discriminations et le passé colonial français. Cet ouvrage poursuit sous la forme d'un dialogue entre les trois auteurs cette réflexion. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=21243 Les banlieues, le Proche-Orient et nous [ouvrage] / Leila SHAHID, Auteur ; Michel WARSCHAWSKI, Auteur ; Dominique VIDAL, Auteur . - Paris . - Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les), 2006 . - 158 p., bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Racisme et discrimination:Discrimination
Société, vie sociale:Relation sociale:Intégration
Urbanisme:BanlieueMots-clés : les banlieues proche orient nous société Résumé : Cet ouvrage est le fruit de rencontres entre les auteurs et les citoyens dans les villes et les banlieues lors d'une tournée où ils rencontrèrent plus de 18 000 personnes. Ils abordèrent de multiples facettes, comme le conflit israelo-palestinien, le terrorisme, ou encore l'intégration, les discriminations et le passé colonial français. Cet ouvrage poursuit sous la forme d'un dialogue entre les trois auteurs cette réflexion. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=21243 Le croisement des savoirs. Quand le Quart Monde et l'Université pensent ensemble / Groupe de recherche quart-monde université
Titre : Le croisement des savoirs. Quand le Quart Monde et l'Université pensent ensemble Type de document : ouvrage Auteurs : Groupe de recherche quart-monde université, Auteur Mention d'édition : Paris Editeur : Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les) Année de publication : 1999 Importance : 525 p. Langues : Français (fre) Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Accès au droit
Sciences humaines:Histoire
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion:Quart-monde
Société, vie sociale:Vie sociale:FamilleMots-clés : le croisement savoir quand quart monde universite pensent ensemble Résumé : Ce livre relate la réussite d'un pari apparemment impossible : faire travailler ensemble des universitaires et des personnes en grande pauvreté. Durant deux années, au prix d'une tenacité extraordinaire, dépassant mille occasions d'incompréhensions, les trente-six auteurs de ce livre ont démontré qu'il est nécessaire, et possible, de croiser des savoirs qui généralement s'ignorent. L'essentiel de l'ouvrage est constitué de cinq mémoires écrits par les acteurs-auteurs de ce programme Quart Monde-Université : Histoire de la honte à la fièreté ; Famille, le projet familial et le temps ; Savoirs, libérer les savoirs ; Travail, activité humaine, talents cachés ; Citoyenneté, représentation, grande pauvreté. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12246 Le croisement des savoirs. Quand le Quart Monde et l'Université pensent ensemble [ouvrage] / Groupe de recherche quart-monde université, Auteur . - Paris . - Ivry-sur-Seine : Editions de l'Atelier (Les), 1999 . - 525 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit, Justice, Théorie juridique:Droit:Accès au droit
Sciences humaines:Histoire
Société, vie sociale:Citoyenneté
Société, vie sociale:Relation sociale:Exclusion:Quart-monde
Société, vie sociale:Vie sociale:FamilleMots-clés : le croisement savoir quand quart monde universite pensent ensemble Résumé : Ce livre relate la réussite d'un pari apparemment impossible : faire travailler ensemble des universitaires et des personnes en grande pauvreté. Durant deux années, au prix d'une tenacité extraordinaire, dépassant mille occasions d'incompréhensions, les trente-six auteurs de ce livre ont démontré qu'il est nécessaire, et possible, de croiser des savoirs qui généralement s'ignorent. L'essentiel de l'ouvrage est constitué de cinq mémoires écrits par les acteurs-auteurs de ce programme Quart Monde-Université : Histoire de la honte à la fièreté ; Famille, le projet familial et le temps ; Savoirs, libérer les savoirs ; Travail, activité humaine, talents cachés ; Citoyenneté, représentation, grande pauvreté. Permalink : https://biblio.reseau-reci.org/index.php?lvl=notice_display&id=12246 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité ORIV9520 3600 ATD Livre ORIV Citoyenneté, participation à la vie politique Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
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